พฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคในชั้นเรียนภาษาอังกฤษที่มีรูปแบบการสอนเพื่อการสื่อสารโดยใช้หลักการจัดกิจกรรมการเกิด ช่องว่างทางด้านข้อมูล / วิทยานิพนธ์ ของ ขนิษฐาอ่อนประสงค์