ฐานข้อมูลหนังสืออภินันทนาการ

สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม

Marc Display : E-mail record :

ผู้แต่ง	โซเฟีย มะลี
ชื่อเรื่อง	รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ เรื่อง ผลของการใช้รูปแบบการสอนซิปปา (CIPPA) ที่มีผลต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิมพ์ลักษณ์	ม.ป.ท., 2565
เลขเรียก	TR 304
นามผู้บริจาค/วันที่รับบริจาค	ผู้บริจาคโซเฟียมะลีลงรับวันที่10/1/68

รายการนี้ยังไม่มีแท็ก

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด	สถานที่	สถานะ
1.	ผลงานวิจัยภาษาไทย สถานะ=ตรวจรับแล้ว	TR 304 2565 c.1 Barcode: TR 304	กลุ่มงานเทคนิคสารสนเทศ	ตรวจรับแล้ว
	Note: ผู้บริจาค โซเฟีย มะลี ลงรับวันที่ 10/1/68
[แสดง 1/1 รายการ]

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

Bib

7153

JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.