|
|
 พบจำนวน 1 รายการ ค้นหา ชื่อผู้แต่ง Buchholz, Susan, RN. |
|
|
|
แสดงผลการสืบค้นที่พบ 1 รายการ |
|
| ผู้แต่ง |
Buchholz, Susan, RN. | | ชื่อเรื่อง |
Henke 's med-math : dosage calculation, preparation andadministration. / Susan Buchholz, Grace Henke. | | ISBN |
078-176-264-2
| | ISBN |
978-078-17-6264-9
| | พิมพ์ลักษณ์ |
Philadelphia, Pa. ; London : Lippincott Williams &Wilkins, 2006. | | เลขเรียก |
PH4 Bu918H | | ครั้งที่พิมพ์ |
5th ed. | | ลักษณะทางกายภาพ |
xvi, 464 p. : ill. ; 28 cm. + 1 CD-ROM (4 3/4^") | | หมายเหตุ |
Accompanied by CD-ROM in pocket attached to inside backcover. | | หมายเหตุ |
Previous ed.: 2003. | | หมายเหตุ |
Includes index. | | หมายเหตุ |
Contents: Arithmetic needed for dosage
-- Interpreting the languageof prescriptions
-- Drug labels and packaging
-- Metric,apothecary, and household systems of measurement
-- Drugpreparations and equipment to measure doses
-- Dosageproblems for infants and children
-- Dimensional analysis
-- Information basic to administering drugs
--Administration procedures. | | หัวเรื่อง |
Pharmaceutical arithmetic | | หัวเรื่อง |
Pharmaceutical Preparations--administration & dosage--Nurses' Instruction. | | หัวเรื่อง |
Pharmaceutical Preparations--administration & dosage--Programmed Instruction. | | หัวเรื่อง |
Mathematics--Nurses' Instruction. | | หัวเรื่อง |
Mathematics--Programmed Instruction. | | ผู้แต่งร่วม |
Henke, Grace. | | ผู้แต่งร่วม |
Henke, Grace. Med-math. |
|
| คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
| ลำดับที่ |
ประเภท |
เลขเรียก/บาร์โค้ด |
สถานที่ |
สถานะ |
| 1. |
สื่อวีดิทัศน์ | 0024 2006 c.1
Barcode: 23001930 | สื่อโสตทัศน์ | On Shelf
 ขอยืม |
| 2. |
สื่อวีดิทัศน์ | 0024 2006 c.2
Barcode: 23001931 | สื่อโสตทัศน์ | On Shelf
ขอยืม |
| 3. |
หนังสือ | PH4 Bu918H 2006 c.1
Barcode: 23001928 | หนังสือทั่วไป | On Shelf |
| 4. |
หนังสือ | PH4 Bu918H 2006 c.2
Barcode: 23001929 | หนังสือทั่วไป | On Shelf | | [แสดง 1/1 รายการ] |
|
|
|
Union Library Management - v5.7+III
สืบค้นข้อมูล
Copyright 2025. All Rights Reserved.
